Richard Feynman est l’un des physiciens théoriciens les plus influents de l’histoire moderne.
Prix Nobel de physique, il avait le pouvoir de transmettre ses connaissances aux autres d’une manière compréhensible. En fait, Richard Feynman était surnommé « le grand vulgarisateur » et, pour le reste du monde en dehors de la science, sa méthode d’apprentissage simple, la technique de Feynman, est peut-être sa plus grande contribution à la société.
La technique de Feynman vous permet non seulement d’identifier les points faibles du concept que vous essayez d’apprendre, mais elle vous offre également un moyen rapide et efficace de remédier à ces problèmes grâce à un apprentissage ciblé. Il s’agit d’une technique simple, mais qui vous aidera à étudier beaucoup plus efficacement une fois mise en pratique.
Mais comment l’utiliser concrètement ? Nous allons vous l’expliquer dans cet article !
Sommaire
Étape 1 de la méthode FEYNMAN: Identifier le sujet
Prenez une feuille de papier et écrivez le nom du concept en haut de la feuille. Vous pouvez utiliser à peu près n’importe quel concept ou idée – même si la technique porte le nom de Feynman, elle ne se limite pas aux mathématiques et aux sciences.
Ensuite listez tous les thèmes environnants qui ramènent directement à votre sujet principal. Une bonne connaissance des concepts fondamentaux vous permettra de mieux comprendre le domaine général.
Par exemple, plutôt que la mécanique quantique, vous feriez mieux de tester vos connaissances sur l’un des concepts fondamentaux de la mécanique quantique, comme la superposition, le principe d’incertitude ou la cohérence.
Ensuite, vous écrivez tout ce que vous savez sur ce sujet plus restreint. Avant de passer à l’étape 2, vous pouvez vous documenter et en apprendre davantage sur le sujet, ou vous pouvez tester vos connaissances telles quelles.
Étape 2 de la méthode FEYNMAN : l’enseigner à un enfant
L’étape suivante du système de Feynman sur la façon d’apprendre rapidement des choses consiste à enseigner ce que vous savez sur le sujet choisi à un enfant.
Il ne s’agit pas de trouver un enfant, bien sûr. Expliquez plutôt votre compréhension du sujet à quelqu’un d’autre de la manière la plus simple possible, si simple que même un enfant pourrait saisir le concept.
En général, votre explication doit être compréhensible pour un élève de 6e année (10-11 ans). Cela signifie que vous devez également utiliser un langage simple.
L’avantage de vouloir expliquer vos connaissances à un jeune vous oblige à simplifier votre formulation, à supprimer ou à expliquer en plus les concepts adjacents et à utiliser vos propres mots.
Si vous voulez simplement tester votre compréhension, vous pouvez vous expliquer le sujet, peut-être en l’écrivant, de manière à ce qu’un enfant puisse facilement comprendre ce que vous dites.
Étape 3 de la méthode FEYNMAN : revoir votre explication grâce à un questionnement
La troisième étape de la technique de Richard Feynman consiste à revoir l’explication que vous venez de donner. Ici, vous devez vous poser quelques questions, telles que :
Mon explication est-elle suffisamment simple pour être comprise par un élève de 6ème ?
Dans quelle mesure ma propre compréhension du sujet peut-elle sembler solide à cette personne ?
Y a-t-il des lacunes dans mes connaissances ou dans mon explication de mes connaissances ?
Ai-je utilisé un langage compliqué ou un vocabulaire spécifique au domaine ?
Y a-t-il quelque chose que vous avez oublié ?
Quelle a été votre difficulté à fournir une explication simple sur ce sujet ?
Êtes-vous satisfait de votre explication et des connaissances thématiques qui la sous-tendent ?
Répondez à ces questions sur votre maîtrise du sujet et passez à l’étape 4.
Étape 4 de la méthode FEYNMAN : Simplifier et affiner
Si vous avez constaté que votre explication ou votre propre maîtrise du sujet doit être améliorée, réapprenez le sujet ou remettez à niveau vos points faibles. Relisez tous les documents sources pour combler les lacunes et étudiez éventuellement d’autres ouvrages pour apprendre le sujet sous un angle nouveau.
Si le problème de votre explication était plutôt qu’elle ne serait pas compréhensible pour un jeune public, affinez-la jusqu’à l’essentiel. L’idéal est d’utiliser des analogies simples, car les analogies permettent de communiquer un sujet compliqué à l’aide de concepts faciles à comprendre et utilisés quotidiennement. Toutefois, essayez d’inventer votre propre analogie plutôt que d’en utiliser une que vous avez rencontrée au cours de votre étude du sujet ; cela vous obligera à utiliser votre compréhension réelle plutôt que de vous fier simplement à la mémorisation.
Lorsque vous aurez l’impression d’avoir une meilleure compréhension du sujet et du matériel connexe et que vous penserez être en mesure de transmettre ces connaissances de manière plus claire, revenez à l’étape 2 et jaugez vos progrès !
Comme pour la méthode Richard Feynman, la simplification et la clarification des idées est le socle de la lecture rapide. Cette technique vous permet de trier et classifier les informations que vous recevez en un temps record. A terme, la lecture rapide va booster vos capacités cognitives et augmenter votre rapidité d’exécution !
La méthode FEYNMAN se complète parfaitement avec la lecture rapide.
Pour apprendre et progresser en lecture rapide, il vous faut premièrement évaluer votre vitesse actuelle de lecture. Ce test vous permettra de connaître exactement le nombre de mots que vous êtes capable de lire par minute. Cette information vous sera très utile pour jauger votre progression dans une, deux ou trois semaines.
Peu importe votre score final, le plus important est votre progression. Je dis souvent que chaque personne doit se comparer uniquement à ses versions antérieures, en oubliant les autres.
Votre seul objectif doit être de devenir meilleur que vous ne l’êtes maintenant ! Lancez vous !
